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招生对象：小学一年级至高中三年级学生；
辅导课程：语文、数学，英语，物理，化学，生物，作文，历史，地理，政治。
辅导方式：根据学生实际学习情况，测评出较需要辅导内容，安排适合学生自身的辅导方式；
辅导目的：帮助学生掌握学习技巧，提高学生的解题、答题能力从而达到成绩提升的目的。
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　　不要提前交卷，因为考试是在规定时间内的竞争，争着交卷，会降低思考的成熟程度，降低准确率。复查要从多角度、多思路考虑，如觉得某些题解答不妥时，需要改动，必须反复推敲，确实有了正确方案，才可划去原答案。若尚未成熟时，千万不要把原答案划掉，以免失去得分机会。
　　我们老师不止一次地对同学们说过，谁拥有假期，谁拥有自主，谁就拥有未来。今天，在我们高中生活的后一个寒假来临之际，博主还是要不厌其烦地把这句话告诉同学们。从某种程度上说，这次寒假将决定你的一摸考试成绩，甚至影响你后的成败。
　　面对一道题，用心去做，看看能否一下就理出思路，一做就成功。一份试卷，若没能一次成功地解决几道题，就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。
　　招商局成立后，在艰苦、险恶的环境中与外轮展开了激烈的竞争。在华的英国太古、怡和、美昌等轮船公司，联成一气，采用大幅度降低运费等手段想挤垮招商局。李鸿章采取筹借官款、增拨漕粮及承运官物等措施，予以回击，使招商局转亏为盈。结果旗昌公司反遭破产，而太古、怡和等公司，不得不与招商局三次(分别为1871881889)签订“齐价合同”：中外公司在各条航线上共同议定统一的价格，确定水脚收入和货源分配方案。这是一个双方妥协折中的方案。但从招商局讲，却具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。
　　计划是确保学习任务的重要前提，落实是重要的关键。科学、周密的学习计划，不但可以促使自己有效学习，更重要的是当你完成学习计划时，往往会给自己一种充实感和成就感。
　　高一学生产生数学学习障碍的另一个原因是高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段，很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式，如解分式方程分几步，因式分解先看什么，再看什么等。因此，初中学习中习惯于这种机械的，便于操作的定势方式，而高中数学在思维形式上产生了很大的变化，数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应，故而导致成绩下降。
　　实验教学中，会发生许多偶然事件，有些是意料中的，但大多数是意料之外的。当这类偶然事件出现后，既不可忽视它，以为是微不足道的事情而轻易放过。也不可惊慌失措，胡乱解释进行敷衍。
　　答：冷藏鸡蛋周围的水蒸气遇冷液化成小水滴附在鸡蛋上，所在鸡蛋变湿了；擦拭以后水蒸气还不断液化，所以擦不干；放置一段时间后，鸡蛋温度升高，鸡蛋表面的小水滴汽化为水蒸气散发到空气中，所以变干了。


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